風花雪月

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誰在聽法: 我的教~用的多就學的好!從妳用出來多少~來看妳學得如何~
  • 香菇: 過去的自己~知道的多.可是用的少 因為要將所知用來利樂眾生~~真的需要很大的智慧呀 感恩極樂老師啟發我們行菩薩道      南無阿彌陀佛 (8-29 16:30)
  • zoe: 沒用出來,學再多也是枉然 (8-29 18:47)
  • Greatness: 最近在利樂眾生時,發現善巧方便的智慧,需要有寬大的心量才用得出來!Orz...(原本的os: 除了智慧還沒開之外!偶~都~很~棒! ) (8-29 23:40)
  • 誰在聽法: 這樣還不慘喔! (8-29 23:50)
  • Greatness: 勇往直前!啾~很~棒~~(嗯?怎麼出現有勇無謀的聲音!!! ) (8-30 00:27)
  • 心如琉璃: 不能無所求的付出,就沒辦法把老師教的用出來~自我檢視所作所為是否如法就知道~ (8-29 23:47)
  • 伊倫: 老師的教沒有斟酌與思量,心量開展時自然流露,心裡只有自己就會用不出來。 (8-30 06:56)
  • 放鬆: 真心開心活在當下, 覺知住在境時念佛, 體悟觀自在菩薩的慈悲, 做就對了, 感恩知足. (8-30 08:57)
  • 花兒: 用的多就學的好,即知即行,獲得行的喜悅與平靜, 便更能好好學了~~ (8-30 10:14)
  • 逍遙子: 能用出來才不無明! (佛菩薩照照我~ ) (8-30 12:38)
  • EYE: 感恩極樂老師生命引導課程,教在一切處,讓學生知法樂法行法。落實。 (8-31 00:21)
  • 伊倫: 過去我常常困擾自己都聽懂了,但卻沒有一顆真正要做的心,做的都只有表面功夫,自己都看不下去。現在明白,不為證明自己,在作當中會生出持續行的心-->法喜心&菩提心 (8-31 07:22)
  • 香菇: 當不願意走出去而固守城池~也會被自己卡住 發心做事.真的很喜樂 (8-31 20:39)
  • zoe: (8-31 22:20)
  • zoe: 用出來就能再修正 (8-31 22:22)
  • 伊倫: 讓我想起極樂老師教:持續發心、持續體會、持續分享。在分享時極樂老師總提點我們不一樣的角度,讓我們看見自己的盲點。 (9-4 13:47)
  • zoe:   極樂老師總是一語驚醒夢中人 (9-5 01:28)
  • 花兒: 於我而言,極樂老師的教,還包含了無時不刻的陪伴~~好幸福~~ (9-2 09:48)
  • 逍遙子: 一層層  在  極樂老師不同角度的提點間~  又再重新明白對自己的誤會有多大~  每一次都好像重新再來一回~  重新打開心量從心修那菩提心、慈悲心~ (9-4 18:08)
  • 花兒: 我到底用了沒有?.....在想這句話的時候, 就是沒在用吧 (9-5 09:00)
  • 伊倫: 用的時候還不穩定,大部分時候都會停在想用但不太會用,但有時也會出現無所求的善用。 (9-7 07:46)
  • 伊倫: 發心願眾生離苦得樂時處處都有善用的機會, 發心尚未成熟時時要念佛,發心時亦要精進念佛. (9-17 06:35)
  • 伊倫: 極樂老師教的是在一切處都發心,用出來多或少,都讓人在利樂眾生的菩薩道上,都是和合無諍的。 (10-1 07:33)
  • 放心: 感恩極樂老師!  明訂明確的績效指標~ 學以致用才是生命引導的王道~~ (10-2 12:59)
  • zoe: 遇事仍會忙亂和慌張,跟極樂老師還有的學~ (10-16 03:24)
  • 伊倫: 感恩極樂老師教"上求佛道,下化眾生"。對於從用中調整自己的學習我有新的體會:從用的結果不同之處來看還有哪裡需要學習。 (11-4 07:36)
  • EYE: 感恩諸佛菩薩。極樂老師契當機的教~博大精深。感恩極樂老師鼓勵學生利樂眾生,利己利人~多用~就知其奧妙。 (11-11 02:03)
  • 誰在聽法: (11-11 02:11)
  • zoe: 感恩極樂老師,在我們實踐所學的過程又再指點我們,讓我們不斷進步~ (11-26 01:52)
  • zoe: 用出來時會很驚奇,自己突破了慣性~ (12-14 19:20)
  • 伊倫: 心繫佛與眾生,能自然善用極樂老師所教。若此心被覆蓋,做什麼都不對勁。 (1-15 00:28)
  • 花兒: 每一次我的發心(無論是發心於自省或助人), 都受惠於極樂老師無私的成全~南無阿彌陀佛~ (1-20 21:29)
  • 云馨: 用在利樂眾生  才不枉所學 (6-22 22:01)
  • 云馨: 心在幫助有緣人認識佛菩薩及接近開心講堂極樂老師教的自然就用了 (7-13 17:17)
  • 云馨: 有時並不是私藏 用時還不知如何順手的用  再用心學 (9-24 09:11)
  • 菩提願: 老師用心教 我們用心學 學以致用 才不枉學 用得少 是沒用心學 阿彌陀佛 (10-13 20:46)
  • jinguo: 當把學到的用出來表達出所學的是活的,不然即使學到手也是枉然。 (2-14 22:42)
  • 誰在聽法: 當聽了同一張牌~教      誰需要放下? (2-18 14:27)
  • jinguo: 我必須學習,我需要放下。 (2-19 14:24)
2013-8-29 16:02 回復|

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